സമാധാനഃ- രുചികീ.
മുമുക്ഷുഃ- രുചി ഗഹരാഈസേ ജാഗൃത ഹോനേകേ ലിയേ ക്യാ കരനാ?
സമാധാനഃ- സ്വയംകോ ഹീ കരനീ ഹൈ. സ്വയം ഹീ വിഭാവ-സേ ഛൂടകര കരേ കി നക്കീ കരേ കി യേ സ്വഭാവ ഹീ ആദരണീയ ഹൈ, യേ ആദരണീയ നഹീം ഹൈ. വിഭാവ ആദരണീയ നഹീം ഹൈ. വിഭാവമേം സുഖ നഹീം ഹൈ. ഉസകേ സാഥ ഏകത്വബുദ്ധി (ചലതീ ഹൈ). സബ ജൂഠാ അയഥാര്ഥ ഹൈ. യഥാര്ഥ തോ ആത്മാ തത്ത്വ ഉസസേ ഭിന്ന ഹോനേ പര ഭീ ഏകത്വ മാന രഹാ ഹൈ, വഹ ജൂഠ ഹീ മാനാ ഹൈ. സ്വയംനേ മാനാ ഹൈ ഉസേ, യഥാര്ഥ ജ്ഞാന ഔര നിശ്ചയ കരകേ സ്വയം രുചികോ ദൃഢ കരതാ ജായ. ഉസമേം ജ്ഞാന, രുചി, പുരുഷാര്ഥ സബകാ സമ്ബന്ധ ഹൈ. യഥാര്ഥ ജ്ഞാന-സേ നിശ്ചയ കരനാ ചാഹിയേ കി ബാഹരമേം കഹീം സുഖ നഹീം ഹൈ. സുഖ ആത്മാമേം ഹൈ. ദോനോം തത്ത്വ ഭിന്ന ഹൈ. യേ തത്ത്വ ഭിന്ന ഹൈ, യേ തത്ത്വ ഭിന്ന ഹൈ. ഐസേ യഥാര്ഥ നിശ്ചയ കരകേ രുചികാ ജോര ബഢായേ.
മുമുക്ഷുഃ- യേ സബ വികല്പമേം ബൈഠനേകേ ബാവജൂദ രുചി ജോര കരേ? സിര്ഫ വികല്പമേം ബൈഠേ ഉതനാ ചലേഗാ നഹീം.
സമാധാനഃ- പഹലേ തോ വികല്പ ഹോതാ ഹൈ. നിര്വികല്പ തോ ബാദമേം ഹോതാ ഹൈ. അതഃ പഹലേ തോ വഹ അഭ്യാസരൂപ ഹീ ഹോതാ ഹൈ. വികല്പരൂപസേ അഭ്യാസ ഹോ പരന്തു ഗഹരാഈ-സേ ഹോ, ഉസകാ ധ്യേയ ഐസാ ഹോനാ ചാഹിയേ കി യേ അഭ്യാസ വികല്പകാ ഹൈ, അഭീ അന്ദര ഗഹരാഈമേം ജാനാ ബാകീ ഹൈ. ഇസ പ്രകാര ധ്യേയ ഐസാ രഖനാ ചാഹിയേ. തോ ഗഹരാഈമേം ജാനേകാ പ്രയത്ന കരേ. വികല്പമാത്രമേം അടക ജായ കി മൈംനേ ബഹുത കിയാ തോ ആഗേ നഹീം ബഢ സകതാ. അഭീ ഗഹരാഈമേം ജാനാ ബാകീ ഹൈ. യേ വികല്പമാത്ര അഭ്യാസ ഹൈ, ഉസസേ ഭീ ആഗേ ബഢനാ ഹൈ. ഐസാ യദി ധ്യേയ രഖേ തോ ആഗേ ബഢനാ ഹോ.
മുമുക്ഷുഃ- വികല്പമേം ധ്യേയ ധ്രുവകാ രഖകര അഭ്യാസ കരനാ?
സമാധാനഃ- ഹാ , ധ്രുവകാ ധ്യേയ രഖനാ ചാഹിയേ, തോ ആഗേ ഹോതാ ഹൈ.
മുമുക്ഷുഃ- തോ ധ്രുവകാ ലക്ഷ്യ രഖകര സുനനേകീ ജോ ബാത ഹൈ, വഹ വികല്പാത്മക ഭൂമികാ ഹീ ഹൈ ന?
സമാധാനഃ- ഹൈ തോ വികല്പാത്മക ഭൂമികാ, പരന്തു ധ്യേയ ധ്രുവകാ ഹോനാ ചാഹിയേ. ധ്യേയ ധ്രുവകാ ഹോനാ ചാഹിയേ. ആഗേ ബഢനേകേ ലിയേ. നിര്വികല്പ ഹോനാ ഹൈ. ഐസാ ഹോനാ ചാഹിയേ.
മുമുക്ഷുഃ- അകേലാ ധ്രുവകാ ധ്യേയ രഖകര ശ്രവണ കരേ തോ ഭീ കാര്യ ഹോനേമേം വിലംബ ഹോനേകാ കാരണ ക്യാ?
സമാധാനഃ- സബമേം ഏക ഹീ കാരണ ഹൈ. അപനേ പുരുഷാര്ഥകീ മന്ദതാകേ സിവായ..
മുമുക്ഷുഃ- രുചി കമ പഡതീ ഹൈ.
സമാധാനഃ- സബ അപനാ കാരണ ഹൈ. അപനേ പുരുഷാര്ഥകീ മന്ദതാ ഹൈ. സബകാ കാരണ