ഹൈ, കിസീകോ കിംചിത് ജാനതാ ഹൈ
ഹോം ഉന്ഹീംകോ ജാനതാ ഹൈ. ഉനമേം ഭീ അലഗ-അലഗ ഇന്ദ്രിയോം ദ്വാരാ അലഗ-അലഗ കാലമേം കിസീ സ്കന്ധകേ
സ്പര്ശാദികകാ ജാനനാ ഹോതാ ഹൈ. തഥാ മന ദ്വാരാ അപനേ ജാനനേ യോഗ്യ കിംചിത്മാത്ര ത്രികാല സമ്ബന്ധീ
ദൂര ക്ഷേത്രവര്തീ അഥവാ സമീപ ക്ഷേത്രവര്തീ രൂപീ-അരൂപീ ദ്രവ്യോം ഔര പര്യായോംകോ അത്യന്ത അസ്പഷ്ടരൂപസേ ജാനതാ
ഹൈ. സോ ഭീ ഇന്ദ്രിയോം ദ്വാരാ ജിസകാ ജ്ഞാന ഹുആ ഹോ അഥവാ ജിസകാ അനുമാനാദിക കിയാ ഹോ ഉസ
ഹീ കോ ജാന സകതാ ഹൈ. തഥാ കദാചിത് അപനീ കല്പനാ ഹീ സേ അസത്കോ ജാനതാ ഹൈ. ജൈസേ സ്വപ്നമേം
അഥവാ ജാഗതേ ഹുഏ ഭീ ജോ കദാചിത് കഹീം നഹീം പായേ ജാതേ ഐസേ ആകാരാദികകാ ചിംതവന കരതാ
ഹൈ ഔര ജൈസേ നഹീം ഹൈം വൈസേ മാനതാ ഹൈ. ഇസ പ്രകാര മന ദ്വാരാ ജാനനാ ഹോതാ ഹൈ. സോ യഹ ഇന്ദ്രിയോം
വ മന ദ്വാരാ ജോ ജ്ഞാന ഹോതാ ഹൈ, ഉസകാ നാമ മതിജ്ഞാന ഹൈ.
സ്പര്ശ, രസ, ഗംധകാ ജ്ഞാന ഹൈ; ഭ്രമര, മക്ഷികാ, പതംഗാദിക ചൌഇന്ദ്രിയ ജീവോംകോ സ്പര്ശ, രസ, ഗംധ,
വര്ണകാ ജ്ഞാന ഹൈ; മച്ഛ, ഗായ, കബൂതര ഇത്യാദിക തിര്യംച ഔര മനുഷ്യ, ദേവ, നാരകീ യഹ പംചേന്ദ്രിയ
ഹൈം
ഹീ ഹൈം, ഉന സബകേ മനജനിത ജ്ഞാന പായാ ജാതാ ഹൈ.
ജാനനാ ഹുആ സോ ശ്രുതജ്ഞാന ഹൈ. ഇസ പ്രകാര അന്യ ഭീ ജാനനാ. യഹ തോ അക്ഷരാത്മക ശ്രുതജ്ഞാന
ഹൈ. തഥാ ജൈസേ സ്പര്ശ ദ്വാരാ ശീതകാ ജാനനാ ഹുആ വഹ തോ മതിജ്ഞാന ഹൈ; ഉസകേ സമ്ബന്ധസേ ‘യഹ
ഹിതകാരീ നഹീം ഹൈ, ഇസലിയേ ഭാഗ ജാനാ’ ഇത്യാദിരൂപ ജ്ഞാന ഹുആ സോ ശ്രുതജ്ഞാന ഹൈ. ഇസ പ്രകാര
അന്യ ഭീ ജാനനാ. യഹ അനക്ഷരാത്മക ശ്രുതജ്ഞാന ഹൈ.