-
୧୬୬ ] [ ମୋକ୍ଷମାର୍ଗପ୍ରକାଶକ
ନହୀଂ ପ୍ରଵର୍ତେ, ତୋ ଵହ ପାପୀ ହୀ ହୋତା ହୈ. ତଥା ଜିସ ପ୍ରକାର ବିନା ଠଗାଯେ ହୀ ଧନକା ଲାଭ
ହୋନେ ପର ଠଗାଯେ ତୋ ମୂର୍ଖ ହୈ; ଉସୀ ପ୍ରକାର ନିରଵଦ୍ଯ ଧର୍ମରୂପ ଉପଯୋଗ ହୋନେ ପର ସାଵଦ୍ଯଧର୍ମମେଂ ଉପଯୋଗ
ଲଗାନା ଯୋଗ୍ଯ ନହୀଂ ହୈ.
ଇସ ପ୍ରକାର ଅପନେ ପରିଣାମୋଂକୀ ଅଵସ୍ଥା ଦେଖକର ଭଲା ହୋ ଵହ କରନା; ପରନ୍ତୁ ଏକାନ୍ତ-
ପକ୍ଷ କାର୍ଯକାରୀ ନହୀଂ ହୈ. ତଥା ଅହିଂସା ହୀ କେଵଲ ଧର୍ମକା ଅଙ୍ଗ ନହୀଂ ହୈ; ରାଗାଦିକୋଂକା ଘଟନା
ଧର୍ମକା ମୁଖ୍ଯ ଅଙ୍ଗ ହୈ. ଇସଲିଯେ ଜିସ ପ୍ରକାର ପରିଣାମୋଂମେଂ ରାଗାଦିକ ଘଟେଂ ଵହ କାର୍ଯ କରନା.
❉
ତଥା ଗୃହସ୍ଥୋଂକୋ ଅଣୁଵ୍ରତାଦିକକେ ସାଧନ ହୁଏ ବିନା ହୀ ସାମାଯିକ, ପ୍ରତିକ୍ରମଣ, ପ୍ରୋଷଧ ଆଦି
କ୍ରିଯାଓଂକା ମୁଖ୍ଯ ଆଚରଣ କରାତେ ହୈଂ. ପରନ୍ତୁ ସାମାଯିକ ତୋ ରାଗ-ଦ୍ଵେଷରହିତ ସାମ୍ଯଭାଵ ହୋନେ ପର
ହୋତୀ ହୈ, ପାଠ ମାତ୍ର ପଢ଼ନେସେ ଵ ଉଠନା-ବୈଠନା କରନେସେ ହୀ ତୋ ହୋତୀ ନହୀଂ ହୈ.
ଫି ର କହୋଗେ — ଅନ୍ଯ କାର୍ଯ କରତା ଉସସେ ତୋ ଭଲା ହୈ? ସୋ ସତ୍ଯ; ପରନ୍ତୁ ସାମାଯିକ ପାଠମେଂ
ପ୍ରତିଜ୍ଞା ତୋ ଐସୀ କରତା ହୈ କି — ମନ-ଵଚନ-କାଯ ଦ୍ଵାରା ସାଵଦ୍ଯକୋ ନ କରୂଁଗା, ନ କରାଊଁଗା; ପରନ୍ତୁ
ମନମେଂ ତୋ ଵିକଲ୍ପ ହୋତା ହୀ ରହତା ହୈ, ଔର ଵଚନ-କାଯମେଂ ଭୀ କଦାଚିତ୍ ଅନ୍ଯଥା ପ୍ରଵୃତ୍ତି ହୋତୀ
ହୈ ଵହାଁ ପ୍ରତିଜ୍ଞାଭଂଗ ହୋତୀ ହୈ. ସୋ ପ୍ରତିଜ୍ଞାଭଂଗ କରନେସେ ତୋ ନ କରନା ଭଲା ହୈ; କ୍ଯୋଂକି ପ୍ରତିଜ୍ଞାଭଂଗ
ମହାପାପ ହୈ.
ଫି ର ହମ ପୂଛତେ ହୈଂ — କୋଈ ପ୍ରତିଜ୍ଞା ଭୀ ନହୀଂ କରତା ଔର ଭାଷାପାଠ ପଢ଼ତା ହୈ, ଉସକା
ଅର୍ଥ ଜାନକର ଉସମେଂ ଉପଯୋଗ ରଖତା ହୈ. କୋଈ ପ୍ରତିଜ୍ଞା କରେ ଉସେ ତୋ ଭଲୀଭାଁତି ପାଲତା ନହୀଂ
ହୈ ଔର ପ୍ରାକୃତାଦିକକେ ପାଠ ପଢ଼ତା ହୈ; ଉସକେ ଅର୍ଥକା ଅପନେକୋ ଜ୍ଞାନ ନହୀଂ ହୈ, ବିନା ଅର୍ଥ ଜାନେ
ଵହାଁ ଉପଯୋଗ ନହୀଂ ରହତା ତବ ଉପଯୋଗ ଅନ୍ଯତ୍ର ଭଟକତା ହୈ. ଐସେ ଇନ ଦୋନୋଂମେଂ ଵିଶେଷ ଧର୍ମାତ୍ମା
କୌନ? ଯଦି ପହଲେକୋ କହୋଗେ, ତୋ ଐସା ହୀ ଉପଦେଶ କ୍ଯୋଂ ନହୀଂ ଦେତେ? ତଥା ଦୂସରେକୋ କହୋଗେ ତୋ
ପ୍ରତିଜ୍ଞାଭଂଗକା ପାପ ହୁଆ ଵ ପରିଣାମୋଂକେ ଅନୁସାର ଧର୍ମାତ୍ମାପନା ନହୀଂ ଠହରା; ପରନ୍ତୁ ପାଠାଦି କରନେକେ
ଅନୁସାର ଠହରା.
ଇସଲିଯେ ଅପନା ଉପଯୋଗ ଜିସ ପ୍ରକାର ନିର୍ମଲ ହୋ ଵହ କାର୍ଯ କରନା. ସଧ ସକେ ଵହ ପ୍ରତିଜ୍ଞା
କରନା. ଜିସକା ଅର୍ଥ ଜାନେ ଵହ ପାଠ ପଢ଼ନା. ପଦ୍ଧତି ଦ୍ଵାରା ନାମ ରଖାନେମେଂ ଲାଭ ନହୀଂ ହୈ.
ତଥା ପ୍ରତିକ୍ରମଣ ନାମ ପୂର୍ଵଦୋଷ ନିରାକରଣ କରନେକା ହୈ; ପରନ୍ତୁ ‘‘ମିଚ୍ଛାମି ଦୁକ୍କଡ଼ଂ’’ ଇତନା
କହନେସେ ହୀ ତୋ ଦୁଷ୍କୃତ ମିଥ୍ଯା ନହୀଂ ହୋତେ; କିଯେ ହୁଏ ଦୁଷ୍କୃତ ମିଥ୍ଯା ହୋନେ ଯୋଗ୍ଯ ପରିଣାମ ହୋନେ
ପର ହୀ ଦୁଷ୍କୃତ ମିଥ୍ଯା ହୋତେ ହୈଂ; ଇସଲିଯେ ପାଠ ହୀ କାର୍ଯକାରୀ ନହୀଂ ହୈ.