বিভাগ............................... ১৮২ স্বদ্রব্যমেং প্রবৃত্তিকা ঔর পরদ্রব্যমেং প্রবৃত্তিকা
নিমিত্ত স্ব – পরকে বিভাগকা জ্ঞান
অজ্ঞান হৈ
শ্রামণ্য – ইচ্ছুক পহলে ক্যা
ইস সন্দেহকা নিরাকরণ..... ......... ১৮৫
যথাজাতরূপধরত্বক বহিরংগ – অন্তরংগ দো
গ্রহণ কিযা জাতা হৈ ঔর ছোড়া জাতা হৈ ?..... ...................... ১৮৬
লিংগ..... ............................. ২০৫ শ্রামণ্যকী ‘ভবতি’ ক্রিযামেং, ইতনেসে
অকেলা হী আত্মা বন্ধ হৈ..... ............ ১৮৮
নিশ্চয ঔর ব্যবহারকা অবিরোধ ............ ১৮৯
অশুদ্ধনযসে অশুদ্ধ আত্মাকী হী প্রাপ্তি..... ১৯০
শুদ্ধনযসে শুদ্ধাত্মাকী হী প্রাপ্তি.... ......... ১৯১
ধ্রুবত্বকে কারণ শুদ্ধাত্মা হী উপলব্ধ
শ্রামণ্যকী প্রাপ্তি.... .................. ২০৭ সামাযিকমেং আরূঢ় শ্রমণ কদাচিত্
ছেদোপস্থাপনাকে যোগ্য.... ............. ২০৮ আচার্যকে ভেদ..... .......................... ২১০ ছিন্ন সংযমকে প্রতিসংধানকী বিধি..... ....... ২১১ শ্রামণ্যকে ছেদকে আযতন হোনেসে পরদ্রব্য
প্রতিবন্ধোংকা নিষেধ.................... ২১৩
মোহগ্রংথি টূটনেসে ক্যা হোতা হৈ.... .......... ১৯৫
একাগ্রসংচেতনলক্ষণধ্যান অশুদ্ধতা
শ্রামণ্যকী পরিপূর্ণতাকা আযতন হোনেসে
স্বদ্রব্যমেং হী প্রতিবন্ধ কর্তব্য হৈ...... . ২১৪ মুনিজনকো নিকটকা সূক্ষ্মপরদ্রব্যপ্রতিবন্ধ
ভী নিষেধ্য..... ...................... ২১৫
উপরোক্ত প্রশ্নকা উত্তর...... ............... ১৯৮
শুদ্ধাত্মোপলব্ধিলক্ষণ মোক্ষমার্গকো নিশ্চিত
ছেদ ক্যা হৈ — ইসকা উপদেশ..... ........... ২১৬
ছেদকে অন্তরংগ – বহিরংগ
সর্বথা অন্তরংগ ছেদ নিষেধ্য হৈ..... .......... ২১৮ উপধি অন্তরংগ ছেদকী ভাঁতি ত্যাজ্য হৈ.... ... ২১৯ উপধিকা নিষেধ বহ অন্তরংগ ছেদকা হী
করতে হৈং..... ........................ ১৯৯ প্রতিজ্ঞাকা নির্বহণ করতে হুএ (আচার্যদেব)
স্বযং মোক্ষমার্গভূত শুদ্ধাত্মপ্রবৃত্তি করতে হৈং..... ........................ ২০০