আত্মার্থীকো মোক্ষমার্গমেং প্রবৃত্তি করনা চাহিযে .
সম্যগ্দর্শন-জ্ঞান-চারিত্র তো বাস্তবমেং মোক্ষমার্গ হৈ ঔর ব্যবহার-
সম্যগ্দর্শন-চারিত্র বহ মোক্ষমার্গ নহীং হৈ; কিন্তু বাস্তবমেং বন্ধমার্গ
হৈ; লেকিন নিশ্চযমোক্ষমার্গমেং সহচর হোনেসে উসে ব্যবহারমোক্ষমার্গ
কহা জাতা হৈ .
সম্যগ্জ্ঞান হৈ . পরদ্রব্যোংকা আলম্বন ছোড়কর আত্মস্বরূপমেং লীন
হোনা সো নিশ্চযসম্যক্চারিত্র হৈ তথা সাতোং তত্ত্বোংকা যথাবত্
ভেদরূপ অটল শ্রদ্ধান করনা সো ব্যবহার-সম্যগ্দর্শন কহলাতা হৈ .
যদ্যপি সাত তত্ত্বোংকে ভেদকী অটল শ্রদ্ধা শুভরাগ হোনেসে বাস্তবমেং
সম্যগ্দর্শন নহীং হৈ; কিন্তু নিচলী দশামেং (চৌথে, পাঁচবেং ঔর ছঠবেং
গুণস্থানমেং) নিশ্চযসম্যক্ত্বকে সাথ সহচর হোনেসে বহ ব্যবহার-
সম্যগ্দর্শন কহলাতা হৈ .
সম্যক্ত্বকে অংগ (গুণ) হৈং; উন্হেং ভলীভাঁতি জানকর দোষকা ত্যাগ
তথা গুণকা গ্রহণ করনা চাহিযে .