যো হি নাম সুবিশুদ্ধজ্ঞানদর্শনমাত্রস্বরূপব্যবস্থিতবৃত্তিসমাহিতত্বাত্ সাকারা- নাকারচর্যযা যুক্তঃ সন্ শিষ্যবর্গঃ স্বযং সমস্তশাস্ত্রার্থবিস্তরসংক্ষেপাত্মকশ্রুতজ্ঞানোপযোগ- লৌকিকমাযাঞ্জনরসদিগ্বিজযমন্ত্রযন্ত্রাদিসিদ্ধবিলক্ষণঃ স্বশুদ্ধাত্মোপলম্ভলক্ষণঃ টঙ্কোত্কীর্ণজ্ঞাযকৈক- স্বভাবো জ্ঞানাবরণাদ্যষ্টবিধকর্মরহিতত্বেন সম্যক্ত্বাদ্যষ্টগুণান্তর্ভূতানন্তগুণসহিতঃ সিদ্ধো ভগবান্ স চৈব শুদ্ধঃ এব . ণমো তস্স নির্দোষিনিজপরমাত্মন্যারাধ্যারাধকসংবন্ধলক্ষণো ভাবনমস্কারোঽস্তু তস্যৈব . অত্রৈতদুক্তং ভবতি — অস্য মোক্ষকারণভূতশুদ্ধোপযোগস্য মধ্যে সর্বেষ্টমনোরথা লভ্যন্ত ইতি মত্বা শেষমনোরথপরিহারেণ তত্রৈব ভাবনা কর্তব্যেতি ..২৭৪.. অথ শিষ্যজনং শাস্ত্রফলং দর্শযন্ শাস্ত্রং সমাপযতি — পপ্পোদি প্রাপ্নোতি . সো স শিষ্যজনঃ কর্তা . ক ম্ . পবযণসারং প্রবচনসারশব্দবাচ্যং নিজপরমাত্মানম্ . কেন . লহুণা কালেণ স্তোককালেন . যঃ কিং করোতি . জো বুজ্ঝদি যঃ শিষ্যজনো বুধ্যতে জানাতি . কিম্ . সাসণমেদং শাস্ত্রমিদং . কিং নাম . পবযণসারং প্রবচনসারং, — সম্যগ্জ্ঞানস্য তস্যৈব হুআ হৈ ঐসা ভাবনমস্কার হো ..২৭৪..
অব (ভগবান কুন্দকুন্দাচার্যদেব) শিষ্যজনকো শাস্ত্রকে ফলকে সাথ জোড়তে হুএ শাস্ত্র সমাপ্ত করতে হৈং : —
অন্বযার্থ : — [যঃ ] জো [সাকারানাকারচর্যযা যুক্তঃ ] সাকার – অনাকার চর্যাসে যুক্ত বর্ততা হুআ [এতত্ শাসনং ] ইস উপদেশকো [বুধ্যতে ] জানতা হৈ, [সঃ ] বহ [লঘুনা কালেন ] অল্প কালমেং হী [প্রবচনসারং ] প্রবচনকে সারকো (-ভগবান আত্মাকো) [প্রাপ্নোতি ] পাতা হৈ ..২৭৫..
টীকা : — ১সুবিশুদ্ধজ্ঞানদর্শনমাত্র স্বরূপমেং অবস্থিত পরিণতিমেং লগা হোনেসে সাকার – অনাকার চর্যাসে যুক্ত বর্ততা হুআ, জো শিষ্যবর্গ স্বযং সমস্ত শাস্ত্রোংকে অর্থোংকে
২বিস্তারসংক্ষেপাত্মক শ্রুতজ্ঞানোপযোগপূর্বক প্রভাব দ্বারা কেবল আত্মাকো অনুভবতা হুআ, ইস
১. আত্মাকা স্বরূপ মাত্র সুবিশুদ্ধ জ্ঞান ঔর দর্শন হৈ . [ইসমেং, জ্ঞান সাকার হৈ ঔর দর্শন অনাকার হৈ . ]
২. বিস্তারসংক্ষেপাত্মক = বিস্তারাত্মক যা সংক্ষেপাত্মক .