పణమామీత్యాదిపదఖణ్డనారూపేణ వ్యాఖ్యానం క్రియతే — పణమామి ప్రణమామి . స కః . కర్తా ఏస ఏషోహం గ్రన్థకరణోద్యతమనాః స్వసంవేదనప్రత్యక్షః . కం . వడ్ఢమాణం అవసమన్తాదృద్ధం వృద్ధం మానం ప్రమాణం జ్ఞానం యస్య స భవతి వర్ధమానః, ‘అవాప్యోరలోపః’ ఇతి లక్షణేన భవత్యకారలోపోవశబ్దస్యాత్ర, తం రత్నత్రయాత్మకప్రవర్తమానధర్మతీర్థోపదేశకం శ్రీవర్ధమానతీర్థకరపరమదేవమ్ . క్వ ప్రణమామి . ప్రథమత ఏవ . కింవిశిష్టం . సురాసురమణుసిందవందిదం త్రిభువనారాధ్యానన్తజ్ఞానాదిగుణాధారపదాధిష్ఠితత్వాత్తత్పదాభిలాషిభిస్త్రి- భువనాధీశైః సమ్యగారాధ్యపాదారవిన్దత్వాచ్చ సురాసురమనుష్యేన్ద్రవన్దితమ్ . పునరపి కింవిశిష్టం . ధోదఘాఇ-
అబ, యహాఁ (భగవత్కున్దకున్దాచార్యవిరచిత) గాథాసూత్రోంకా అవతరణ కియా జాతా హై .
వళీ శేష తీర్థంకర అనే సౌ సిద్ధ శుద్ధాస్తిత్వనే.
ముని జ్ఞాన-
తే సర్వనే సాథే తథా ప్రత్యేకనే ప్రత్యేకనే, వందుం వళీ హుం మనుష్యక్షేత్రే వర్తతా అర్హంతనే. ౩. అర్హంతనే, శ్రీ సిద్ధనేయ నమస్కరణ కరీ ఏ రీతే, గణధర అనే అధ్యాపకోనే, సర్వసాధుసమూహనే. ౪.
౪ప్రవచనసార[ భగవానశ్రీకుందకుంద-